APRENDIZAJE SOSTENIBLE

EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE 

Es un nuevo enfoque que se dirige hacia la construcción de conocimiento, donde el estudiante aprenda a relacionarse por si mismo y que le sirva para la vida. Un aprendizaje sostenible ofrece orientación transferibles. Este tipo de conocimiento puede aplicarse de manera directa y sobre todo de uso cotidiano, es decir, que les sirva a los estudiantes para resolver los problemas que tienen a diario en su entorno vivir con sus características y necesidades.

En la práctica docente sostenible, los procesos de aprendizaje en el aula y en las prácticas pedagógicas, son las que dirigen hacia la construcción autorregulada del conocimiento, haciéndola: sostenible, perdurable, saludable y duradera.

El objetivo es equipar a los profesores y estudiantes con las habilidades y capacidades de descubrir y educar desde la diversidad y para la diversidad, así mismo y a los demás a través de practicas exclusivas y eficaces dando la oportunidad de participar y desarrollar las habilidades. 

Características

• Responder a las necesidades de todos los estudiantes.
• El profesor es responsivo, creativo.
• No etiquetar a los estudiantes 
• Aplican conocimientos en su vida diaria.

Dimensiones